วันพุธที่ 21 มีนาคม พ.ศ. 2555

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่15




วันอาทิตย์ที่11 มีนาคม 2555
ในคาบเรียนนี้อาจารย์ได้นัดนักศึกษาให้มาสอบสอน ซึ่งดิฉันได้สอนหน่วย ฝนจ๋า วันอังคาร เรื่องรุ้งกินน้ำ
ซึ่งในการสอบสอนนั้นอาจารย์ก็ให้คำแนะนำกับดิฉัน ดังนี้
1. ควรปรับปรุงการเขียนคำคล้องจอง ให้ตัวหนังสือมีหัวและให้ใช้สีเป็นสัญลักษณ์แทนสีของรุ้ง
2.ควรมีการปรับปรุงเรื่องการทบทวนความรู้ให้กับเด็ก
3. ควรตั้งคำถามแบบปลายเปิดถามเด็ก

สำหรับบรรยากาศในห้องเรียนวันนี้ก็เย็นสบายมากมีแต่ใจดิฉันที่ร้อนเพราะตื่นเต้นที่จะได้สอบสอน

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่14

วันอังคารที่ 6 มีนาคม 2555

ในคาบเรียนวันนี้อาจารย์ได้ตรวจแผนการจัดประสบการณ์ว่าตรงตามเนื้อหาสาระทางคณิตศาสตร์หรือไม่ ซึ่งเกณฑ์การให้คะแนนในการสอบสอนนั้นอาจารย์จะดูแผนการสอนซึ่งการสอนต้องประกอบด้วย

- การบูรณาการ

- สื่อ

- เทคนิค

- การประเมิน

และอาจารย์ก็ได้นัดสอบสอนคือ วันอาทิตย์ ที่ 11 มีนาคม 2555 เวลา 9.00 น. และข้อสอบวิชาอาจารย์จะให้เอากลับไปทำที่บ้าน

สำหรับบรรยากาศในห้องเรียนวันนี้ก็คงต้องบอกว่าเหมือนทุกวัน ซึ่งก็มีร้อนบ้าง หนาวบ้างและอากาศเย็นสบายน่าเรียน

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่13

วันอังคารที่ 28 กุมภาพันธ์ 2555

ในคาบเรียนวันนี้อาจารย์ได้สอนเรื่อง การวัด ซึ่งการวัดคือ การหาค่า ปริมาณ อาจเป็นน้ำหนัก เวลา และการเปรียบเทียบ คือ เป็นการเปรียบเทียบสิ่งของ 2 กลุ่ม เช่น เปรียบจำนวนของสิ่งของและอาจารย์ได้ให้นักศึกษาสมมุติว่าตัวเองเป็นเด็กและให้หาวิธีการคิดมา เพื่อนๆช่วยกันคิดได้ทั้งหมด 3 วิธี ดังนี้

1 แบ่งเป็น 3 ส่วนรูป Y

2 แบ่งเป็น 4 ส่วน และส่วนที่4ให้แบ่งเป็น3 ส่วนอีกครั้ง

3 แบ่งเป็น 4 ส่วน และตัดเป็น 3 ชั้น จะได้เค้ก 12 ชิ้น

และหลังจากนั้นก็ให้เลือกวิธีที่ดีที่สุดและให้หาเหตุผลในการตัดสินใจเลือกและวิธีที่ดีที่สุด คือ วิธีที่ 2 เพราะว่าเป็นวิธีที่ง่ายและได้หน้าเค้กเหมือนกัน มีโอกาสในการแบ่งเท่ากันกันมากที่สุด ส่วนวิธีที่ 1 นั้นเด็กอาจจะแบ่งไม่เท่ากัน เพราะเป็น 3 ส่วนก็จริง แต่รูป Y ปากนั้นจะแคบหรือกว้างไม่เท่ากัน และวิธีที่ 3 เด็กอาจจะไม่พอใจเพราะได้หน้าเค้กไม่เหมือนกันการตัดสินใจเด็กจะใช้ภาษา และสัญลักษณ์ในการสื่อความหมาย

สำหรับบรรยากาศในห้องเรียนวันนี้ก็สนุกสนานมาก ในห้องเรียนก็เย็นสบาย

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่12

วันอังคารที่ 21 กุมภาพันธ์ 2555

ในคาบเรียนวันนี้อาจารย์ได้ตรวจแผนการจัดประสบการณ์ของแต่ละกลุ่มโดยหน่วยการสอนของกลุ่มดิฉัน คือ หน่วยฝนจ๋า ซึ่งอาจารย์ได้ตรวจแผนและให้คำแนะนำในการเขียนแผนที่ถุกต้อง ให้เราเข้าใจ และอาจารย์ก็ให้แต่ละกลุ่มเขียนสื่อหรืออุปกรณ์ที่แต่ละกลุ่มต้องใช้ว่ามีอะไรบ้าง

สำหรับบรรยากาศในห้องเรียนวันนี้ดิฉันไม่ค่อยมีสมาธิในการเรียนเลยเนื่องจากว่าดิฉันนั่งใกล้ช่องแอร์ ทำให้รู้สึกหนาวมากจนไม่มีสมาธิในการเรียนวันนี้

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่11

วันอังคารที่ 14 กุมภาพันธ์ 2555
ในคาบเรียนวันนี้อาจารย์ได้อธิบายวิธีการเขียน mind map
ว่าประกอบไปด้วยด้านใดบ้างและได้ตรวจแผนการจัดประสบการณ์
ทางคณิตศาสตร์เป็นรายบุคคล โดยอาจารย์ตรวจแล้ว
ให้นักศึกษาที่ทำมาแต่ยังไม่สมบูรณ์ไปปรับปรุงแก้ไขมาใหม่
ให้ถูกต้องและสมบูรณ์

สำหรับบรรยากาศในการเรียนวันนี้ดิฉันมีความสุขมากเพราะอากาศเย็นสบาย

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่10

วันอังคารที่ 7 กุมภาพันธ์ 2555

ในคาบเรียนวันนี้อาจารย์ให้นักศึกษาส่งแผนการจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์และให้คำแนะนำเกี่ยวกับการเขียนแผนและได้พูดถึงมาตรฐานทางคณิตศาสตร์คณิตศาสตร์สามารถเชื่อมโยงกับกิจกรรมเคลื่อนไหว คือ

1 ฟังและปฏิบัติตามจังหวะ จากทักษะการฟัง

2 ผู้นำและผู้ตาม

3 บรรยาย สร้างเรื่อง

4 ฟังและปฏิบัติตาม

5 เคลื่อนไหวประกอบเพลง

6 ฝึกทักษะการจำ

สำหรับบรรยากาศการเรียนในวันนี้ก็สนุกสนานเหมือนทุกวัน


บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่9

วันอังคาร ที่31 มกราคม 2555
ในคาบเรียนวันนี้อาจารย์ให้นักศึกษาส่งงานอาจารย์สั่งแล้วอาจารย์จะให้ทำกิจกรรม
แต่ยังมีเพื่อนบางคนที่ยังไม่ทำมาส่ง อาจารย์เลยไม่ได้จัดกิจกรรมเลยเลื่อนไปจัดสัปดาห์
หน้าและหลังจากนั้นอาจารย์ได้สอนเกี่ยวกับการใช้คำถามปลายเปิดที่เหมาะสมสำหรับเด็ก
เพื่อให้เ็ด็กได้คิดและเกิดความเชื่อมั่นในตนเองและได้อธิบายความหมายของการคิด
ซึ่งประกอบไปด้วย
-การคิดเชิงเหตุผล
-การคิดเชิงสร้างสรรค์
หลังจากนั้นได้อธิบายหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย ซึ่งได้พูดถึงสาระการเรียนรู้ ซึ่งประกอบไปด้วย 6 สาระดังนี้
1.จำนวนและการดำเนินการ
2.การวัด
3.เรขาคณิต
4.พืชคณิต
5.การวิเคราะห์ข้อมูลและความน่าจะเป็น
6.ทักษะและกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

บรรยากาศในห้องเรียนวันนี้ก็เหมือนทุกวันและดูเหมือนว่าทุกคนมีความสุขกับการเรียนในวันนี้