วันอาทิตย์ที่11 มีนาคม 2555
Mathematic Experiences for Early Childhood
แฟ้มสะสมผลงานในรายวิชาการจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
วันพุธที่ 21 มีนาคม พ.ศ. 2555
บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่15
วันอาทิตย์ที่11 มีนาคม 2555
บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่14
วันอังคารที่ 6 มีนาคม 2555
ในคาบเรียนวันนี้อาจารย์ได้ตรวจแผนการจัดประสบการณ์ว่าตรงตามเนื้อหาสาระทางคณิตศาสตร์หรือไม่ ซึ่งเกณฑ์การให้คะแนนในการสอบสอนนั้นอาจารย์จะดูแผนการสอนซึ่งการสอนต้องประกอบด้วย
- การบูรณาการ
- สื่อ
- เทคนิค
- การประเมิน
และอาจารย์ก็ได้นัดสอบสอนคือ วันอาทิตย์ ที่ 11 มีนาคม 2555 เวลา 9.00 น. และข้อสอบวิชาอาจารย์จะให้เอากลับไปทำที่บ้าน
สำหรับบรรยากาศในห้องเรียนวันนี้ก็คงต้องบอกว่าเหมือนทุกวัน ซึ่งก็มีร้อนบ้าง หนาวบ้างและอากาศเย็นสบายน่าเรียน
บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่13
วันอังคารที่ 28 กุมภาพันธ์ 2555
ในคาบเรียนวันนี้อาจารย์ได้สอนเรื่อง การวัด ซึ่งการวัดคือ การหาค่า ปริมาณ อาจเป็นน้ำหนัก เวลา และการเปรียบเทียบ คือ เป็นการเปรียบเทียบสิ่งของ 2 กลุ่ม เช่น เปรียบจำนวนของสิ่งของและอาจารย์ได้ให้นักศึกษาสมมุติว่าตัวเองเป็นเด็กและให้หาวิธีการคิดมา เพื่อนๆช่วยกันคิดได้ทั้งหมด 3 วิธี ดังนี้
1 แบ่งเป็น 3 ส่วนรูป Y
2 แบ่งเป็น 4 ส่วน และส่วนที่4ให้แบ่งเป็น3 ส่วนอีกครั้ง
3 แบ่งเป็น 4 ส่วน และตัดเป็น 3 ชั้น จะได้เค้ก 12 ชิ้น
และหลังจากนั้นก็ให้เลือกวิธีที่ดีที่สุดและให้หาเหตุผลในการตัดสินใจเลือกและวิธีที่ดีที่สุด คือ วิธีที่ 2 เพราะว่าเป็นวิธีที่ง่ายและได้หน้าเค้กเหมือนกัน มีโอกาสในการแบ่งเท่ากันกันมากที่สุด ส่วนวิธีที่ 1 นั้นเด็กอาจจะแบ่งไม่เท่ากัน เพราะเป็น 3 ส่วนก็จริง แต่รูป Y ปากนั้นจะแคบหรือกว้างไม่เท่ากัน และวิธีที่ 3 เด็กอาจจะไม่พอใจเพราะได้หน้าเค้กไม่เหมือนกันการตัดสินใจเด็กจะใช้ภาษา และสัญลักษณ์ในการสื่อความหมาย
บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่12
วันอังคารที่ 21 กุมภาพันธ์ 2555
ในคาบเรียนวันนี้อาจารย์ได้ตรวจแผนการจัดประสบการณ์ของแต่ละกลุ่มโดยหน่วยการสอนของกลุ่มดิฉัน คือ หน่วยฝนจ๋า ซึ่งอาจารย์ได้ตรวจแผนและให้คำแนะนำในการเขียนแผนที่ถุกต้อง ให้เราเข้าใจ และอาจารย์ก็ให้แต่ละกลุ่มเขียนสื่อหรืออุปกรณ์ที่แต่ละกลุ่มต้องใช้ว่ามีอะไรบ้าง
บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่11
บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่10
วันอังคารที่ 7 กุมภาพันธ์ 2555
1 ฟังและปฏิบัติตามจังหวะ จากทักษะการฟัง
2 ผู้นำและผู้ตาม
3 บรรยาย สร้างเรื่อง
4 ฟังและปฏิบัติตาม
5 เคลื่อนไหวประกอบเพลง
6 ฝึกทักษะการจำ
สำหรับบรรยากาศการเรียนในวันนี้ก็สนุกสนานเหมือนทุกวัน